近期，貴州各地深入開展“紅色文化進校園”活動，將紅色教育融入學生實踐活動，在校園文化中彰顯紅色文化，掀起了紅色文化的學習熱潮。

紅色宣講員傳遞紅色火種

6月10日，“紅色遵義進校園宣講”活動在貴州航天工業學校舉行。來自遵義市各大中小學的紅色宣講員深情講述了《追夢赤子心》等紅色故事，從中國革命的重要會議到三線建設的艱苦創業，從革命英烈的英勇無畏到抗擊疫情的眾志成城……一個個感人至深的紅色故事讓人們感受到遵義這座紅色之城的榮光。

近年來，遵義先后出臺紅色教育培訓師資管理細則、長征故事進校園實施方案等文件，營造“紅色文化進校園，紅色基因永傳承”的濃厚氛圍。

紅軍長征沿線22所學校成為“小小紅色宣講員”選育基地；遵義會址紀念館、婁山關紅軍戰斗遺址等專業解說員走進校園，開展紅色文化培訓；錄用四渡赤水紀念館等愛國主義教育基地專業人員為特聘講解員，利用周末和節假日進行義務宣講。截至目前，全市共培養8至14歲“小小紅色宣講員”1500余人，成為遵義紅色旅游發展的一道亮麗風景線。同時，積極開展“走出去”宣講活動，組織90余名“小小紅色宣講員”赴北京、上海等地10余所高校開展宣講活動，“小小紅色宣講員”就像一顆紅色火種，把長征精神、遵義紅色文化傳播到全國各地。

紅色資源化身紅色課堂

為更好發揮紅色資源育人樹人作用，貴州各地不斷豐富青少年紅色教育方式，利用紅色教育基地廣泛開展主題活動，通過瞻仰參觀革命遺址、烈士陵園、重走長征路等方式引導青少年追尋紅色記憶，厚植家國情懷，傳承紅色基因。

黔南州荔波縣各中小學組織學生前往鄧恩銘故居、水浦恩銘故里紅色基地開展“探恩銘故里，展少年風采”主題實踐活動，現場感悟“恩銘精神”。

銅仁市思南縣第四小學組織學生前往曠繼勛故居開展“從小學黨史，永遠跟黨走”尋訪紅色足跡研學實踐活動，通過參觀陳列館、向英烈敬獻花籃，緬懷革命先烈。

黔東南州黎平第七中學學生走進黎平會議紀念館，通過一件件珍貴的實物、一幅幅泛黃的照片、一幀幀寶貴的影像，了解紅軍長征歷史，堅定理想信念。

遵義市紅色之旅文化教育服務中心講師彭時容說：“紅色教育基地是培養紅色下一代的重要課堂，可以將革命歷史知識、革命傳統、革命精神潛移默化地傳授給廣大青少年?！?/p>

軍地聯動共建“紅軍班”

畢節是革命老區，紅軍長征時期，畢節五千兒女參加了紅軍。2022年4月22日，貴州省畢節市七星關區人武部、區教科局聯合舉行了紅色文化進校園暨百校“紅軍班”授旗儀式，“紅軍班”的學生們穿上紅軍軍裝，個個英姿颯颯。

畢節市七星關區人武部政委陳估猛介紹，舉辦授旗儀式就是著眼于為黨育人、以德樹人目標，推動這項工作開好局、起好步，確?！t軍班’建設取得實效，更好引領五千‘小紅軍’在校園茁壯成長。

走進銅仁市德江縣楓香溪八一愛民學校，校園內的“長征園”“愛軍園”“軍娃書吧”“紅色文化墻”等紅色元素格外醒目，不少學生正在聚精會神地翻閱紅色讀物。

當年，賀龍、關向應率領紅三軍長征途中，得到當地鄉親的鼎力相助。2006年，中國人民解放軍總后勤部對學校進行援建，目的就是把楓香溪八一愛民學校打造成為紅色文化傳承的引領地。

楓香溪八一愛民學校校長王安閑說，學校以“傳承長征精神，篤志明理成才”為校訓，注重紅色文化教育，定期組織學生瞻仰紅色紀念地，舉辦紅色歷史講座、唱紅色歌曲、講紅色故事。目前，學校已經培訓紅色文化小小講解員15人，設立10多塊紅色文化墻。