紅色旅游是增強愛國主義教育有效性和常態化的重要形式。愛國主義教育本質是教育，紅色旅游的首要功能是教育。發展紅色旅游與開展愛國主義教育有著緊密的內在聯系，依托紅色旅游可以進一步提高愛國主義教育的針對性、有效性和長期性

近日，第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。愛國主義教育法明確提出，推動紅色旅游融合發展示范區建設，發揮紅色資源教育功能，傳承愛國主義精神。推進文化和旅游深度融合發展，引導公民在游覽觀光中領略壯美河山，感受悠久歷史和燦爛文化，激發愛國熱情。

愛國主義是中華民族精神的核心。進入新時代，黨把實現中華民族偉大復興的中國夢作為當代中國愛國主義的鮮明主題，團結帶領全國各族人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。在新時代新征程上，加強愛國主義教育，不斷激發各族人民愛國熱情，增強民族自豪感和自信心，凝聚實現國家富強、民族振興、人民幸福目標的強大力量，具有重大意義。

游客在中央蘇區中醫藥文化館參觀 中國旅游新聞圖片庫 供圖

愛國主義教育法將紅色旅游納入其中，并作為實施措施的重要內容。這是以國家法律形式給予明確支持，是從國家法律的高度給予充分保障，對于更好發揮紅色旅游教育作用、推動紅色旅游高質量發展具有重要意義。

弘揚愛國主義精神是紅色旅游發展的重要責任和重大使命。紅色江山是千千萬萬革命烈士用鮮血和生命換來的。守好來之不易的紅色江山，加強愛國主義教育是應有之義。習近平總書記指出，要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，把紅色基因傳承下去，確保紅色江山后繼有人、代代相傳。

當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。紅色是紅色旅游的鮮明底色，愛國是紅色旅游的永恒主題。發展紅色旅游要把準方向，將紅色教育與愛國主義教育有機結合，把傳承和弘揚愛國主義精神作為紅色旅游發展的重要出發點和落腳點，讓各族人民通過紅色旅游，追尋紅色足跡，回顧紅色歷史，接受紅色精神洗禮，在感恩奮進中更加熱愛祖國。

紅色資源是愛國主義教育的重要載體。愛國主義教育法從9個方面規定了愛國主義教育的主要內容，明確把中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史，中國特色社會主義制度，中國共產黨帶領人民團結奮斗的重大成就、歷史經驗和生動實踐以及中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化等作為重要內容。

紅色基因可以凝心聚力，紅色文化能夠塑魂鑄魄。革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園、革命舊址、革命文物和紀念設施等紅色資源，是黨帶領人民推動中國革命、建設和改革事業不斷取得勝利的重要見證。明確把紅色資源作為開展愛國主義教育的重要資源依托，進一步突顯了做好紅色資源保護、管理和利用工作的重要性和緊迫性。

因此，要在科學保護的基礎上，深入挖掘紅色資源的歷史價值、時代價值和紀念意義，深入提煉蘊含其中的愛國元素，準確把握貫穿其中的愛國主義精神，為開展愛國主義教育提供豐富的資源載體、空間載體和活動載體。

在紅色資源的挖掘和整理上，要聚焦中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史上的重大事件、重要節點、重要會議、重要人物、重要場所等，推出具有標志性、代表性的系列主題。例如，遼寧省立足紅色資源優勢，提出遼寧是抗日戰爭起始地、解放戰爭轉折地、新中國國歌素材地、抗美援朝出征地、共和國工業奠基地、雷鋒精神發祥地“六地”紅色旅游地標，依托“六地”所涉及的沈陽市“九·一八”歷史博物館、本溪市東北抗日義勇軍紀念館、沈陽市中國工業博物館、撫順市雷鋒紀念館等優質紅色旅游資源，大力構建一批標志性紅色旅游景區、特色街區、主題線路等，推動紅色資源活起來、亮起來、熱起來，為愛國主義教育提供了有力支撐。

學生們在瑞金紅井開展研學活動 中國旅游新聞圖片庫 供圖

紅色旅游是增強愛國主義教育有效性和常態化的重要形式。愛國主義教育本質是教育，紅色旅游的首要功能是教育。發展紅色旅游與開展愛國主義教育有著緊密的內在聯系，依托紅色旅游可以進一步提高愛國主義教育的針對性、有效性和長期性。

一是紅色旅游鮮明的政治性，對紅色旅游活動中的資源、場所、講解等有著明確的要求，能夠保障依托紅色旅游開展的愛國主義教育活動，始終堅持正確方向。

二是紅色旅游廣泛的參與性，能夠進一步拓寬愛國主義教育覆蓋面。愛國主義教育法在規定面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出對青少年和兒童的教育，并對公職人員、企業事業單位職工、城鄉居民、港澳臺同胞和海外僑胞等不同群體的愛國主義教育作出相應規定。依托紅色旅游開展愛國主義教育，能夠有效發揮紅色旅游受眾群體廣泛、游客結構多樣等優勢，讓更多的受眾群體參與其中。特別是紅色旅游游客結構已經呈現出明顯的“青年化”特征，25歲及以下的中青年群體已經占紅色旅游游客總量的“半壁江山”，這對于加強青少年和兒童這一重點群體的愛國主義教育具有突出意義。

三是紅色旅游載體的多樣性和表現形式的靈活性，能夠提高愛國主義教育的有效性。實踐證明，寓教于樂、寓教于游的教育是最生動、最有效的教育。紅色旅游利用場景、展陳、演繹、技術等手段，為游客提供了“親見、親聞、親歷、親感”國家發展重大事件、重要節點的視角和機會，在紅色旅游的場景下，在可感可觸中接受愛國主義教育，能夠讓愛國主義精神更好地入腦入心。

四是紅色旅游持久的擴散性，有助于愛國主義教育常態化、長效化。當前，人民群眾參與紅色旅游的熱情很高，并逐步將其融入日常生活之中。依托紅色旅游開展愛國主義教育，可以利用旅游活動的持續影響力，不斷放大愛國主義教育的功效。

總之，依托紅色旅游開展愛國主義教育，本質上是充分發揮紅色旅游的教育作用；根本上是把傳承和弘揚愛國主義精神作為紅色旅游的重要出發點和落腳點；關鍵是在紅色旅游資源保護管理與傳承利用上下功夫，深入挖掘蘊含其中的愛國主義精神，充分發揮紅色旅游鮮明政治性、廣泛參與性、形式多樣性、效果擴散性等特點，推動紅色旅游融合發展示范區建設，以紅色旅游高質量發展，不斷提高愛國主義教育的有效性和常態化。

作者單位：中央黨校（國家行政學院）